“康宝莱冰雪运动发展基金”捐赠仪式在北京举行

2019年9月10日,康宝中国北京——为贯彻落实《体育强国建设纲要》，积极响应《健康中国2030行动》，莱冰助力国家“三亿人参与冰雪运动”目标的雪运行实现，支持北京体育大学冰雪运动和科研，展基赠仪“康宝莱冰雪运动发展基金”捐赠仪式在北京体育大学举行。金捐京举康宝莱国际联席总裁兼首席健康营养官John Agwunobi博士、式北康宝莱中国区董事长郑群怡博士、康宝康宝莱中国区总裁郭木先生、莱冰北京体育大学党委副书记邢尚杰先生、雪运行北京体育大学中国冰球运动学院执行院长、展基赠仪中国冰球协会副秘书长王春露女士及相关部门领导出席了活动仪式。金捐京举根据协议，式北康宝莱将捐赠人民币905万元成立冰雪运动发展专项基金，康宝主要用于冰球运动的莱冰校园普及与冬季运动项目营养膳食研究。专项基金的雪运行建立是康宝莱携手北京体育大学教育基金会共同履行社会责任，推动冰雪运动的普及与发展的重要举措。康宝莱也正式被中国冰球协会授予“中国冰球运动营养指导单位”的称号。

　　现场嘉宾参加康宝莱冰雪运动发展基金捐赠仪式的合影

　　康宝莱国际联席总裁兼首席健康营养官John Agwunobi博士在活动中表示：“康宝莱一直以来都致力于向大众传递营养+运动的健康生活方式，并积极支持世界各地的运动赛事。目前，我们已经在全球范围内赞助了超过200个赛事、运动队和运动员，以优质的营养产品，确保他们时刻保持巅峰状态。联合北京体育大学推动冰雪运动发展与我们的企业愿景高度契合，希望通过双方未来紧密的配合，为健康中国行动和冰雪运动的发展持续贡献力量。”

　　康宝莱国际联席总裁兼首席健康营养官John Agwunobi博士在现场开球

　　关于设置冰雪运动专项基金的目的，康宝莱中国区董事长郑群怡博士表示，“设立这个基金的初心是推动中国冰雪运动的普及和快速发展。‘少年强则国强’，我们希望借此影响更多青少年接触冰球运动，增强体质，开阔视野;同时，也能够运用自身在运动营养方面的优势，助力提升中国冰雪运动的竞技水平。通过普及并带动更多人参与运动，选择更加积极的生活方式，从营养和运动两个方面提升国民健康水平。”

　　该专项基金将率先支持中国冰球协会发起的“全国冰球先锋行”活动，通过捐赠冰球教材、装备、液态仿真冰场及协助建立校队等举措，让原本受限于场地的冰球运动不再是一项遥不可及的冰雪运动。该专项基金将大力推进冰球在我国中小学及各大高校的普及，让更多青少年参与运动，快乐成长，为我国冰雪运动的长期发展储备中坚力量。此项捐赠包括三年支持全国80所学校，协助成立15支校园冰球队，累计冰球课时390节，共约18,000名青少年受益。

　　康宝莱还将发挥在营养领域的专业优势，联合北京体育大学共同开展冬季运动的膳食营养研究。项目特别在北京体育大学运动人体科学学院挂牌设立“康宝莱冬季项目运动营养研究中心”。该研究中心将重点从冰球运动、花样滑冰运动、冰壶运动以及青少年冬季运动四个研究方向着手，结合康宝莱在运动营养方面的专长，针对各项冰雪运动特点与运动员的身体情况，论证研究专业运动员营养补给参考标准，从科学饮食训练的角度，帮助运动员提升竞技水平，支持国家队备战冬奥。

　　康宝莱中国区董事长郑群怡博士参加康宝莱冬季运动营养研究中心揭牌仪式

　　北京体育大学党委书记、校长曹卫东教授表示：“我国的冰雪运动迎来了历史上发展的最好时期。非常开心看到康宝莱这样具有社会责任感的企业关注并积极参与冰雪进校园的工作，也非常感谢康宝莱对于培养冰雪运动人才后备力量的大力支持。与康宝莱在运动营养研究领域的科研层面合作也将拓展相关学科的国际交流机会，了解到国际上更前沿、更专业的信息，强化该领域的研究实力，为中国冰雪运动的发展提供坚实的科研保障。”

　　康宝莱中国区总裁郭木向北京体育大学教育基金会捐赠支票

　　据悉，在活动当天下午，全球运动营养专家、康宝莱营养顾问委员会成员Julian Alvarez博士通过一场别开生面的营养学讲座与北京体育大学运动人体科学学院约60位研究生和教师展开学术交流。Julian Alvarez博士围绕运动营养研究与应用，特别是专业运动员训练中的膳食营养补充，向师生们介绍了全球最新的研究成果并展示了康宝莱在此领域的多个最佳实践案例，同时结合自己在此领域超过25年的科学研究经验，分享了运动营养在运动科学和专业训练中的发展趋势和自己的心得体会。

　　秉承对中国市场的长期承诺，康宝莱始终把解决与健康相关的社会问题，推动“运动+营养”的健康生活方式作为自身的企业社会责任，长期致力于与全球的运动员、运动团队和运动赛事进行合作。自从去年宣布投资7亿元成立“中国影响力发展投资计划”以来，康宝莱持续加大在健康领域的产品和服务的投入，并与政府及学术机构开展合作，不断深化在中国市场的根基，致力于改善消费者的营养及健康习惯，推进国民健康升级。

(责任编辑：手表)